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等身大的日本(145)大量接收中國高中生的日本私立高中

2016/11/22

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      日經中文網特約撰稿人 中島惠:與中國同樣,日本也一個勁兒走在少子化的道路上。18歲以下人口的減少很嚴重,據日本總務省的統計顯示,日本人口的頂峰為2004年的約1億2800萬人。以後開始逐漸減少,2030年的人口將低於約1億1500萬人,到2060年將低於1億人,2100年將減至約6400萬人,減少一半,這種情況正在被認為已成定局。

      在這種背景下,日本很多學校擔憂少子化,正在考慮「接收中國人」,我得知這一情況,採訪了已開始接收大量中國高中生的一所高中。為了就讀大學和研究生而來到日本的中國人很多,但在高中階段,中國人仍是罕見的存在。

      那所高中的名稱是曉星國際高中。屬於基督教系的私立高中,位於千葉縣木更津市。該校的學生總數達到約400人。其中4分之1是來自中國的留學生,我對此感到吃驚。各年級都分為正規課程(特別升學課程)、國際課程等4種課程,中國人全部選擇了正規課程。在中國的合作高中學習1年,然後來到日本編入日本的1年級。在中國的高中學習基礎性的日語,但仍然不能説得流暢。但是,來到日本的第二天就馬上加入俱樂部,以適應日語生活。
 
      這所學校接收中國人的契機可以追溯至20多年前的1994年。當時,學生的監護人前來諮詢,詢問「相識的中國人説,想讓孩子到日本的高中留學,貴校能不能接收?」聽到諮詢的當時的校長去了中國,詳細了解了情況,結果得知需求非常大。於是,最初嘗試性地從清華大學附屬高中、東北師範大學附屬高中等接收了3名高中生。

      後來,這些高中生表現非常優秀,其中一人考上東京大學。對於這所學校來説,是第一次有學生考入東大。以此為東風,這所學校打算「從中國接收更多優秀高中生」,以後,與蘇州高中、復旦大學附屬高中和大連育明高中等重點高中展開合作,開始接收大量中國人。

      近年來,除了合作學校之外,還形成了監護人介紹和留學仲介機構介紹等多種渠道。該校的教師表示,「並非任何學生都接收,一般只接收在合作學校的選抜考試中成績優異的學生。男女各佔一半。與日本人相比,果然做任何事都態度積極、充滿活力,而且學習認真。很多學生想報考理科的大學,根據這種情況,學校積極加強數學和理科的課程」

      作為接收中國高中生的效果和優勢,教師主要列舉了2點。

      第一點是應對少子化。在日本的兒童正在逐漸減少的背景下,對於吸引學生和提高偏差值,全日本所有高中都在煞費苦心。如果是私立高中,由於學費高於公立高中,形勢更加嚴峻,如果不能拿出特色、或提高偏差值,就難以生存下去。每年都有的確優秀的中國學生入學,將給學校的經營帶來穩定化。

      第二點是校內的激活和國際化。合作學校的優秀學生的到來,將給日本學生帶來積極的刺激和效果。例如在英語課上,日本高中生感到害羞,發言並不踴躍,但中國的高中生都積極發言,因此討論變得活躍。如果只有日本人,相似的意見很多,但由於在不同環境中成長的中國人加入,自然而然開始形成國際感覺。

     
不斷有日本各地高中向這所學校諮詢,説「希望作為參考,請講講你們的經驗」。今後,中國精英到日本留學,預計不僅限於大學和研究所,還將不斷走向低年齡化。

中島 惠簡歷
出生於日本山梨縣。曾在北京大學和香港中文大學留學。先擔任報社記者,1996年起成為自由記者。著作有《中國精英這樣看待日本人》,《中國人的誤解 日本人的誤解》(均由日本經濟新聞出版社出版), 《爆買之後他們將瞄準哪?》、《中國精英嚮往日本》等。

 本文僅代表個人觀點,不代表日本經濟新聞(中文版:日經中文網)觀點。

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